精选初三作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初三作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1今天，我和同学一起去海南玩，我们坐了机场大巴到了机场，可是还要等，我觉得有点烦了，因为又要买票又要等而且飞机还没来，其实啊飞机已经来了的，它就停在飞机场上呢！我们该上飞机了，我有点不肯上飞机，因为我有点害怕，刚才丁丁妈妈说的对，飞机确实有点小，不过我觉得还是蛮漂亮的，爸爸告诉我：“其实坐飞机一点也不怕，我已经和你妈妈坐过两次飞机了”。
我一听觉得有点激动了，因为我一次都没坐过一架飞机，所以我觉得坐飞机应该挺刺激的吧！所以我就跟着家长和同学们登上了飞机，只有一会儿的功夫飞机就转到了跑道上，我现在觉得更激动了，飞机起飞了，飞了不到五分钟我就睡着了，而同学们则还在看着窗外的风景，我醒的时候已经到飞机场了，别人下了飞机我也跟着下了飞机，我问：“是不是已经到海南了”，爸爸回答了我：“到了！”我接着问：“现在干什么？”“去宾馆”，爸爸说。我们坐着出租车到了珠江花园，这是我们第一个目的地，现在已经两点多了，不过我们还是醒着的。第二天，我一起床吃完饭，我就想去海边了，在海边真好玩，在海里游泳也挺好玩的，忽然，一股巨浪冲了过来，哗！这浪啊把我的身体连同头都淹没了，幸好我有游泳镜和游泳的装备，我尖叫到：“我要被淹死了！”我从海里爬出来的时候，我发现了别人都已经回家了，然后我匆匆忙忙地跑了。第三天还是有这样的倒霉事，又有一股浪把我给淹了，第四天，我们来到了希尔顿大酒店，吃早饭的时候，我发现希尔顿里有游泳池，亚龙湾，还有吃冰激凌的地方，我游完泳在那里吃了一个青柠和草莓葩梅混在一起的冰激凌，吃完了我就去踢沙滩足球了，踢好了足球，我就去海边玩了，玩好了我又回来游泳了，豆豆教我潜水了，我发现我能潜31秒了，我们又来到了最后一个目的地，这天晚上我和豆豆丁丁玩了一个游戏，就回家睡觉了。最后一天，我要走了，我还舍不得离开了！到了机场飞机还像来那会没来呢！我又烦了，不过我和豆豆丁丁一起去看了一点电影，喝了几杯热茶就去买包子了，我刚吃回来的时候飞机已经来了，我登上了第二架飞机，这架飞机比来的那架飞机大一倍。
我觉得回去的比来的好，因为去的没午餐，回来的有午餐，所以我觉得第二次比第一次好，我真想下次再来海南玩啊！我真的舍不得和海南告别，这真是一次奇妙的旅行啊！
初三作文 篇2初三，意味着“高数量，高速度，高节奏”。但是，在这三“高”的匆匆里，居然你还不知道有一连串的令人开怀一笑的事情？
“试”林好汉
初三的试卷，是上帝一年来看完了的旧报纸一摞一摞地往人间抛。遭殃的总是我们校园。（如果可以的话，真想状告他破坏了校园的美好环境。）适者生存，我们这一群“试”林好汉早就炼就了一身独门绝技，来“清理”这些污染班级环境卫生的“垃圾”。什么是“笔走龙蛇”？什么是“龙飞凤舞”？那就是整个教室在几“拗儿子”（honrs）之后就一尘不染。
可恨的是，上帝一目十行，看的报纸也太多了。这不，“老夫子”也捡到几摞，交给我们收拾干净。我们知道他温柔和心软，便实施“苦苦哀求”计划。出人意料的是，“老夫子”竟也有铮铮硬骨的时候：“别叫多，‘生于忧患，死于安乐’嘛！”
“My-God!”好汉们个个四脚朝天。
“圣地”常客
“什么地方，无论什么人进去都要宽衣解带，管你是圣人君子，也得垂头丧气？”（呵，谁？居然还搞有奖竞猜。）
“哦？五谷轮回之所呀――茅厕”。（恭喜，答对了！奖“雅间”一座让你“享受”。）
除了教室，厕所，就是我们的第二个“家”。（为了表示对“家”的崇敬，我们“虔城”地称之为“圣地”。）
可是，我们学校人丁过旺，厕所太少，每层楼仅有一间“包厢”。可想而知，“朝圣”之难，难于上青天。
数学课昏昏欲睡上完了，“圣水”已憋了一节课。此时的我早已做好起跑准备。“讲完这道题再下课！”我晕……
终于憋过几分钟，我“乘奔御风”冲向“圣地”希望找到一个雅间。“哇塞！”除了用“车如流水马如龙”这个词就再也无法找到一个更贴切的词来形容眼前的客满之状。
幸好，在我前面的最后一位仁兄出手相救。刚想来个酣畅淋漓，正当“急湍甚箭”之时，不料，“铃铃铃……”丧钟敲响，为免除课后“加菜”（迟到者罚题三道），于是以匆匆又冲向教室……
初三作文 篇3写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。这些,就是我们所说的“规律”。要想写好作文，重要的在于扎扎实实的基本功，不能急躁，不能马虎，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，必能收到良好的效果。
假如你在语文课上认真地学习了，假如你仔细看过适应初中学生要求的写作知识，假如你切实做过课内外的科学的写作训练，那么，面对中考，你应当是胸有成竹了。
在这里，我们还想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题，希望能帮助你顺利应考，取得理想的成绩。
(一) 周密审题
审题是作文过程的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘，谬以千里，中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下，只要文章符合题意，一般能保证二类文的成绩。
那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点：
1.要辨明文体
可以写成多种文体的考题是比较少的，一般情况下，一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律：
(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间，《放学路上》涉及了地点，《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件，《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人"、“事"、“记"等字样,就更是记叙文的标志了。
(2)议论文文题中经常会有“议"、“论"、“谈"、“辩"等字眼，也有的由“......的启示”、“从......想到的”、“由......说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子，如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》，判断起来就更加容易了。
(3)中考考查说明文的情况很少，即使有，一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。
2.要看清题目要求
一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。
例 ……此处隐藏3450个字……东西，不能半途而废，总是轻言放弃，怎能成功呢？”她说的话，一直在无形中鼓励着我，变成我成长中的动力，使得现在的我已经可以熟练的弹奏许多中外名曲，却何尝不是成长呢？
成长是充满坎坷的，要我们不断超越自己；成长是美丽的，充满着活力；成长是坚持梦想，是不断的磨练自己！就像蝴蝶不经过蜕变，就不会长出美丽的翅膀；流星不划过天际，就不会有梦幻的星辰……我们要坚持梦想，超越自己，在人生的漫漫长路上，留下美丽的印记！
初三作文 篇6窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着，昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千，有看那凋零的花落，是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气，不禁感叹：愚公已去，心中的“压力山大”谁来铲平，解开这无名的纠结。
从一开始到现在，从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中摆脱，依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业，数多的课本需要去反反复复地背。
再次听着歌，阴霾的天渐渐晴了，逝去了昨日的阴霾，重见了今日的光明。过去的就让他过去了，不要再去吝情。
一面背负着家人的唠叨，一面听着老师的谆谆教导。双重的压力不断打击着我，总是被这压力给击中。给心里打上了一针，让自己好像蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力，那真是遥不可及。把压力化成前进的动力，自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，又想要迫使我们站起来，只有自己克服心里的绊脚石，才能排除这人生中诸多的压力；不要原地徘徊，被吓倒，就地半途而废，要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。
无论是什么时候，把压力化为动力前进，对自己说：我就是愚公，铲平所有压力。
初三作文 篇7又是一季春来到，一池春水，浸润万物复苏。无论是漫步游园，还是独坐小窗，皆可携几缕春光入梦！春光无限好，只是风相扰。若非如此，又如何唤醒那些沉睡已久的梦？
走过了喧嚣，经历了纷繁，终是于一处纯简之地驻足。任凭时光如何流转，唯清宁，才是属于内心的最终归宿。
泡一壶新茶，赏一树繁花，将经年所有的心事融于一盏茶香中，淡淡品尝，静默回味。焚一炉香，听一首古曲，盛露煮茶，泼墨为画，静看时光清浅，默悟佛理禅机，这便是这个季节独有的恩宠。
佛说，红颜白骨皆是虚妄，青青翠竹尽是法身，郁郁黄花无非般若。草木参禅，亦知世间情意，虽荣枯不由主，爱憎却由心。
我虽不是那置身深山古刹的修佛悟道之人，却也有一颗虔诚修行之心。年华易逝，聚散有定，却唯有心，能够伫立风尘之中而愈发洁净。
人生总是有很多事情难求完美，生命中的每一场聚散分离，始终都是随着缘分使然在自由流转。该来的自然来，该走的留不住。灯火阑珊处，唯有那百转柔肠，打捞着每一程走过的悲喜。
都说今生种种，皆为前世所因；今世种因，必为来生之果。这看似寻常的人生，却在无形之中隐藏了许多禅机。
其实，人世间的修行，皆是自然简明，不留痕迹。那些瘦减的岁月，更是还我一副落落姿态，不喜与人多生嫌隙。一切喜乐皆随缘自然。固有柔软，不过是人性本善；纵有执念，亦不过是对草木长情，于旧物多了几分痴心。
笑看尘世间，不过一个你，不过一个我。有缘则遇，无缘则散。无情岁月下，任谁都不能更改那诸多生死别离的演绎。淡看花开，无非一场轮回，落英缤纷，随风自飘零。
烟火迷离，时光知味。或许，越是平淡的生活，内心越是接近绚烂。那些太过张扬的东西，必定都是虚张声势的。只有内心的清宁，才更干净、纯粹，更加接近那个叫作灵魂的地方。
总是羡慕师父，羡慕所有远离世俗纷扰而寄居于自然山水之中的出家众。一袭袈裟，抛却万千繁华，青灯古佛，不恋尘世牵挂。虽不染人间烟火，却入了情境，万物生灵。到后来，一言一行，一茶一饭，皆见禅理。
而我，虽身处喧嚣红尘，亦是清淡如水。无论陌上多少锦绣繁华，我都只求安稳自持，平静闲逸。
过往太多的执着，如今已逐渐淡然。很多事情，选择放下，更是对自己的一种慈悲。那些曾经遍布岁月的深情寄望，而今，不过是一窗走过的风景。春荣秋枯间，早已变换了模样，何来最初的旖旎？
世俗的我们，忙碌里，谁都有难处；现实中，谁都有苦楚。有些事想不通就不去想，有些人猜不透就不去猜，有些路若走不通，就不去走。放下执念，终点，亦是新的起点，结束，更是为了全新的开始。
人生如寄，缥缈若萍。而我，此时已是风雨中归来，洗尽铅华。任世间千红百媚，关于门外，视而不见。感恩这一世有缘相识，能有一人相知相守，占我满心荒芜，伴我细水长流。纵是满目山河，在我心中亦不敌一人安暖。
信仰，是灵魂的升华，我早已跳出烟火迷离，独守一池春水，只为莲荷自在开！为避俗世尘嚣，宁可无视万千风景，只愿独影成双，与一株花草，共话天长。
闲暇的日子，丰山瘦水都解风情，晴光雨色皆是言语。风起日落间，内心多少彷徨已于那一卷经书中禅定。星耀月明时，我亦是淡泊光阴如水，大隐隐于市。低眉，做最安静的自己。煮一盏闲茶说过往，留半窗明月看流年。
初三作文 篇8夕阳在参差不起的花树间描绘出您最后的影子，轻易地刺痛了我的双眼。——题记
我遥望那片灰蓝色的天空，却看不到它在哪里，忧伤侵袭过来，却没有立刻从眼中跌落，而是在思考思绪中无助地打着旋儿。
学习中，到处都有他的影子，是他，为我撑起了学习的那片蔚蓝天空。
淡淡的馨香充满在整个教室，是他，把书的香气散播给他亲爱的学生们。侧耳凝听，无人分神。最后一节课，还那么的历历在目，一年了，已经过去一年了，他遥远的离开了我们一年了。
悲情笼罩；眼泪流旋；心中的那根琴弦早已被拨动；眼中含泪，深深凝望，往事回忆，默默追思，黯然神伤。
那一次，是他，把迷途的我挽救回来；我的内心，早已布满了深深地眷恋，对他的眷恋，因为有他，才会有信心……
还记得早晨的阳光像棉花糖一样柔软宜人，整个教室沉浸在一种带着甜味的绚烂之中，当他宣布：下学期我们还是师生的时候，我们沸腾了……
可是，还没等到那一天，他就永远的离开了我们，悲伤迅速蔓延，开始哭泣，开始回忆……
记得他上课的那抹微笑，那缕香茶，那丝韵味，每节课都是那最美妙的音律；每次笑，都是那永恒的温暖；每盏灯都是那不灭的感动。
时间静静流向天边，也把我们最爱的老师带到了遥远的天堂，只留下我们独自遥望。
那日，天空越来越黄，黄的让人眼睛发酸，接着噼噼啪啪地下起了暴雨，仿佛玻璃破碎的声音，雨点沿着玻璃缓缓滑落，窗外的景物朦胧一片，模糊了我的双眼，他带着对我们的关爱到了天堂，那个遥远地方…
我一直在寻找着他的影子，却找不到，伤心过，绝望过，然后就累了，只能僵着脖子遥望，直到泪流满面……
后来，我不再无助，那片天成了学习的动力，我重新遥望天堂，不禁又想起了那首小诗：“我愿抬头／就可以看见你在天堂的微笑／告诉我那里真的很好／如果是那样我会把双手合在一起祈祷上帝／让上帝让您再幸福一点吧／然后我面朝蓝天微笑……”
