小学期中考试作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学期中考试作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学期中考试作文 篇1
星期四，我们进行了期中考试。我认真地做并细心地检查了。我胸有成竹地认为我能考100分，所以我就特别盼望老师早点发卷子。我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子，妈妈正表扬我呢！
今天终于发卷子了，我又紧张又激动，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳个不停。当老师说：“100分的只有一个，就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老师又说：“99.5的有两个。”我的心紧张得快要提到嗓子眼了，紧张极了。老师又继续说：“一个是朱鑫瑶，一个是王子一。”我松了一口气，心一下子平静了下来。
卷子发下来，我就赶紧看是哪儿失了0.5分。咳，原来是“好学习”的“好”的读音错了，失了0.5分。
看来，我以后读课外书时，还要多积累课外的语文知识，争取下次考满分。
母子共评同探讨互总结：
这是上星期五发完期中卷子后，李老师布置的一项周末作业：按照日记格式写一篇日记（期中考试前 考试中 交卷后或发卷时的心情和想法）。可能是孩子亲身经历的，印象较深。星期六上午，我们刚吃完早饭，我和他爸正忙着张罗包饺子，儿子就跑过来说他要写日记了，这日记好写，还说自己早就构思好了。我顺口就问了一句你准备写什么呢？他从考试前的怎样复习、考试时的认真写、考试后的盼望发卷子等。我一听倒是紧扣了老师的要求，但转念一想这样让他去写，他肯定就会像记流水账一样平铺直叙地写下来，而且特别是内容多时，他的细节描写、心理描写都会省略，于是我就说：“不用写那么多，你们李老师说啦，写时抓住一个方面写详细就行了。你刚才说的写其中一方面，加上些想象呀，或是心理活动呀就行了。”孩子一听三个方面只让他写一方面可乐坏了，自己赶紧趴在那儿写出了上面的文章。看起来以后的写作要写出细节，文章定题要小呀！
写完后，拿来让我读呢，我这次是用采访的形式让他自己谈写作的过程：
1、我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子，妈妈正表扬我呢！——这是以前读课外书时，人家作者总能根据现在现象，作出合理的想象。《小猪智斗大大灰狼》里小猪笑眯眯地在地里种玉米呢，它的眼前仿佛出现了秋天到了，自己的地里长满了黄澄澄的玉米，它高兴地正收玉米呢。——看来是课外阅读起作用了。
2、我又紧张又激动，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳个不停。——这是学习课本《难忘的一天》里，作者快见到邓爷爷时的心情句子“我又紧张又激动，心怦怦跳个不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”这句话也是在读课外书时人家作者心情紧张就说揣了一只兔子。——看来语文课本的学习也很重要哟！
3、看来，我以后读课外书时，还要多积累课外的语文知识，争取下次考满分。——平常读课外书时，总是更多的关注内容好词好句，字词却注意的不够。——这次的失分给平时的课外阅读的弱项，又敲了一个警钟。
小学期中考试作文 篇2
明天就要期中考试了，那就说明已经过了半个学期了，可是我觉的时间过的太快了，这个学期考试可不一样了，又多加了一门课，那就是英语，妈妈说:“要是数学，语文可英语的分数是95分以上就给你买一个溜溜球，要是考的分数95分以下的话，就的多多加油了，期末考试的时间考个好成绩。”
我给妈妈说:"我一定会加油的，请您相信我吧。"
好期盼明天的考试啊!
小学期中考试作文 篇3
今天语文,数学期中考试,同学们的心就像那弓上的弦,绷得紧紧的。这不,大家都在紧张地复习哩!
"丁丁零----"上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见。试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来。教室里一片"沙沙沙"的写字声。有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来……考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?
时间过得真快,收卷的哨声响了起来。"时间到了,收卷!"老师用严厉地语气说。教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧"动作",赶忙再添几笔……
老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案。对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲。我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!
小学期中考试作文 篇4
今天，我们要期中考试。我早早地起了床，拿着书开始复习。复习完了，我就去学校。
来到学校，我看见有的同学在求神保佑、有的同学在拿着书复习、有的同学紧张得坐立不安。
我们上午考语文、数学，下午考英语、科学。
语文考完了，总觉得这次会考不好，因为题很难。总之，这次语文考试很灵活，稍稍有点转不过弯，这题就得不到分了。
考完了数学，总算松了一口气，我觉得应该能考上95分，因为这次的题很简单，而且我最擅长的就是数学。
下午，考完了英语。我真是太开心了。因为，以前我考英语，从来都是七窍通了六窍一窍不通。而这次，我全部看得懂。应该能考高分。
考完了科学，我觉得一般。因为，最难的题，往往分更高。连一个填空题都高达3分。
总之，希望这次能考好。
小学期中考试作文 篇5
经过一个星期紧罗密布的复习，今天，我们终于迎来了期中考试。
马上就要开考了，我好紧张啊！全班同学跟我一样，也都异常紧张，他们有的在东张西望，有的在交头接耳，有的端坐在座位上，表面似镇静，其实内心早已乱成了一团麻，整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是英语，待卷子发下以后，我连忙粗略浏览了一下试卷。啊！谢天谢地，英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题！”监考老师喊道，顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后，录音机里传出听力的答案，我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声，我也以飞快的速度填完了试卷，用迅雷不及掩耳的'速度检查了两遍。可是当我做笔试题时，却发现了一个“拦路虎”，拦住了我那一直在前进的笔尖，于是我就苦思冥想了起来，眼看时间马上就到了，可我还理不出半点头绪。急的我像热锅上的蚂蚁，不自信地填写了一个答案，然后悻悻地把试卷交给了老师。唉，看来想拿一百分可真够悬的啊！
第二节考的是语文。在监考老师的“一声令下”，我们便飞快地写了起来，我用了将近一个小时的时间，终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考老师提醒说：“同学们赶快做，就剩半个小时了。”这句话像鞭子一样，赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着，一刻也不敢停留，终于在规定的时间里，我做完了语文试卷，在一番粗略的检查之后，我交上了试卷，走出教室门，我长长地吁了一口气。作文
今天的考试终于完了，明天还要进行数学考试呢。不和你说了，我要去睡觉了。等明天养足精神，数学考试一定能取得优异的成绩。
小学期中考试作文 篇6
这天期中考试的成绩出来了，这次我考了双百分，但就是我还就是不太满意因为这次期中考试的题不难，要就是难的话我就不能考得这么好了。虽然这次就是双百，此时但就是我不能骄傲，还有期末考试在等着，还有三四五六年级的期中期末考试。所以我要加倍的努力，争取从今以后每一次考试都能够考一百分，我还要每次期末考试都拿奖状呢！
同时我还要抓紧复习英语，争取在期末考试中英语也考100分。
小学期中考试作文 篇7
今天，我上网查资料无意中看到一则新闻就是上海市已取消期中考试。
期中考试的退出是二期课改落实的一个重要环节。《上海市中小学生成长记录册》，后者彻底取代了考试成绩单。今后，伴随着期中考试的消失，上海小学阶段的成长记录册将不是分数的承载体，而是改以记录“优秀”、“良好”，这些考查对学生以记录“优秀”、“良好”，这些考查对学生给出更加模糊的评价，从而彻底杜绝排名次等违规行为。“及格的称法也将消失，而是定义为更为人性化的‘需努力’。”
而且考查的具体实施将会通过随堂测试的办法对学生半学期的知识进行测试，它没有固定的时间和形式，更多的是由老师们灵活掌握。
我觉得这样很好！这样我们的负担就减少了，而且可已以随堂测试的办法对学生半学期的知识进行测试。
还可以减少精神负担。
但是有人认为这样我们会没有压力，学习会下降。
唉！到底该不该期中考试？
小学期中考试作文 篇8
明天要期中考试了，我觉得它就是一只狮子要过来袭击我，但我勇敢的与他战斗。其实也没那么可怕，它只是一张纸，我要把它填满，我也知道我们考试的时候，老师都比我们紧张。
它是狡猾的狐狸把我捉弄，用各种各样的难题把我迷惑，但我不会上当。
它是大力士，让我跟它比摔跤，想赢它要细心。
它是聪明的一休哥，出题来考我，想解答不容易。
我期中考试很有信心，做一百分有说不完的奖励，自己心里很高兴。
大家都想考一百分，但要认真读题，还要细心。考好可不容易，考差也没关系，只要你细心下一次一定能考一百分。
明天我要期中考试了，我要放松心情，认真对待，争取考一百分。
