给熊猫贴鼻子作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的给熊猫贴鼻子作文，希望能够帮助到大家。
给熊猫贴鼻子作文1
听老师说要玩给熊猫贴鼻子的游戏，大家争先恐后地举起手来。
熊猫的头像有圆圆的耳朵、黑黑的眼睛、弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真好笑。游戏开始了，大家七嘴八舌，王润明说：“我来，我来。”结果老师叫了他，老师先 给他一个圆圆的黑黑的鼻子，他接过来一个劲地瞄准熊猫鼻子的位置，一会儿往左，一会儿右，他嚷着：“我的胳膊都酸了。”然后，老师用纱巾蒙住了他的眼睛， 接着转了三圈，他走到黑板前，用手摸来摸去，拿不定主意，不知贴在哪，刚才的比划全白费了，最后贴了上去。大家哈哈大笑，原来贴到眼睛上去了。他大声地 说：“白忙活了半天。”
我觉得这个游戏太好玩了。
给熊猫贴鼻子作文2
同学听见老师说要玩给熊猫贴鼻子的游戏。大家争先恐后地举手，大声喊：“我来！”只见黑板上贴着熊猫的头像，圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯着嘴巴，就是没有鼻子，真有意思。
老师先叫刘鸿宇上来，把他的`眼睛蒙住，再递给他一个又黑又圆的鼻子。他转了三圈，接着，走到黑板前，两手往中向移动，就贴了上去。大家笑了起来，他把鼻子贴到了眼睛上。轮到我了，我心怦怦直跳，好紧张。一蒙上眼睛，啊！一片漆黑。我小心翼翼地走到黑板前，两手摸呀摸呀，思前想后，到底贴哪呢？同学们喊起来：“快贴呀！”干脆不管三七二十一，我一下子贴了上去。立刻传来大家哈哈的笑声，我看原来贴到眼睛上了，我也忍不住笑了。
太好玩了，我还没玩够！
给熊猫贴鼻子作文3
我的童年有许许多多的趣事，但最令我留连忘返的是那次星期三的语文课。
音乐声响，同学们整整齐齐地走进教室回到自己的座位上，老师也走了进去，笑眯眯地对同学们说：“同学们，今天语文课来玩个游戏------贴鼻子。”
老师先在黑板上画了一个大熊猫脸，拿着一个鼻子说：“正好，这熊猫脸上没有鼻子，同学们把它贴上去。”老师又说：“我先讲一讲游戏规则：1、先用自己的红领巾蒙住自己的眼睛，2、走上讲台，再转五圈贴鼻子。”
彭灿举手说：“老师，我先来试试。”彭灿高兴地用红领巾蒙住了自己的眼睛，慢慢地走上了讲台，再转五圈，轻轻一贴，同学们哈哈大笑，她一看脸红了，原来是把鼻子贴在耳朵上了，她飞快地跑到自己座位上。
我看了觉得很有趣，我也说：“老师，我来！”老师用手点了我，我用红领巾蒙住自己的眼睛，一片黑暗，小心地走上讲台，再转五圈，转得我分不清东南西北，顺手一贴。传来一阵笑声，我把红领巾拿下一看，鼻子贴在嘴巴下了。我情不自禁地笑了起来。
游戏结束了，可欢笑声依然在耳边回荡。
