【精】观察蚂蚁作文
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的观察蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察蚂蚁作文1
今天我来给大家猜一个谜语:远看芝麻撒地,近看黑驴运米。不怕山高道路陡,就怕跌进热锅里。你们知道它是谁吗?哈哈,你们对了,那就是可爱的小蚂蚁。
它的身体一共分为三部分,分别是头、胸、腹部。小蚂蚁有黑炭般的身体,一双黑宝石一样的眼睛,总转个不停,它还有着钢针般的脚和触角,这是它们的交通工具,样子很可爱。一天,我突发奇想,想做个试验。
今天,我费了九牛二虎之力才找到一群蚂蚁做我的试验品。我在它们旁洒了些热水,蚂蚁受了惊,张开细针般的小脚,向四处逃窜。可是,已经来不及了,旁边的水已经像胶水一样把它们粘住了。这时,它们抱成一团,向水边上滚去,突出了重围,但外面的蚂蚁已经奄奄一息了。也许,这就是它们的命运。
为了了解更多关于蚂蚁的知识,我就去找家里的百科全书爸爸。原来,因为蚂蚁是生活在地上的,所以是个可以预知未来的小神仙。
蚂蚁是勇敢的小英雄,也是一群可爱的小精灵。
观察蚂蚁作文2
有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了一群蚂蚁不知道在忙什么。
那些蚂蚁不断地从洞里爬不来,井然有序,这些正是要出去找食物的,几位老小的出来送行。临行前,他们互相碰了碰触角。我想:他们一定是在互相鼓励着。
我的目光紧跟着这些觅食者,它们挺胸抬头排成大队伍,像要去打仗似的,浩浩荡荡。走了不一会儿,他们就散开分头去找了。我的目光落在了一只较小的身上。它笔直得向前走着,走着,忽然看见了一粒大米,一粒饱满的大米。它用力得搬啊搬,却不见大米动一动,只好去搬帮兵去了。它急速得奔回洞窝,唤来许多蚂蚁,熙熙攘攘地去了。它们一同抬着,兴高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊,此刻他们说不定在联欢呢!
我的目光又落在一只背着食物的蚂蚁上,他慢悠悠得走着。走着走着,碰到了一只正在觅食的蚂蚁,它们碰了碰触角。我想,那只觅食的蚂蚁一定要问那只背着食物的蚂蚁怎样获得食物?
蚂蚁真是个团结友爱的动物。
观察蚂蚁作文3
今天早上,我坐爸爸的车来到学校,上完第一节课只后,我们到走廊排队,准备做早操,就在排队的时候,我看见走廊阳台的位置有一群蚂蚁在搬一块小面包,大概是同学吃早餐的时候掉下来的。
做完早操后,我便把我的`一块小面包放在地上,不一会儿,便有一只小蚂蚁过来吃面包,吃了一小口后,它便向另一只小蚂蚁爬去,我也跟了过去,只见那只小蚂蚁用触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角。我想:它们在干什么呢?哪只小蚂蚁爬到家里,不大一会儿,一群蚂蚁冲出来,那块小面包便被它们吃完了,我觉得很奇怪,为什么蚂蚁用触角就能让同伴知道食物的位置在哪呢?回家之后,我便上网搜索答案。哦!原来蚂蚁的“悄悄话”是在触角说的,蚂蚁的触角既是它的发音器,也是他的耳朵。
蚂蚁真是种奇怪的动物,它的身体里还有许许多多的秘密等着我们去破解呢!
观察蚂蚁作文4
我的家乡在石狮的乡下,白古石001号,在花园里面有一条鹅卵石铺成的小路,旁边还有许许多多的蚂蚁洞。
有一天,我到花园里去散步,低头看见一个蚂蚁洞。我仔细观察,头脑里马上浮现出了很多问题。蚂蚁有多少品种?蚂蚁是靠什么来传递信息的?带着好奇心,我急于观察蚂蚁世界里的秘密。
我跑回家拿来了放大镜、小面包,再次来到了蚂蚁洞旁边。我首先用放大镜观察蚂蚁,原来蚂蚁是由三个部分组成,分别是头部、腹部和尾部,在腹部下面有六条腿,头上是一对触角,就像两根又细又长的线条。
我掰下了一块面包放在蚂蚁洞上面,过了一会儿一只小蚂蚁从面包边上的缝隙里爬了出来,它先用触角碰了碰面包,再左边搬搬,右边搬搬,发现搬不动,它就动了动触角,过了半分钟,一大群蚂蚁马上从洞里爬了出来,然后它们一起齐心协力把面包搬进了洞穴里。
通过这次观察蚂蚁,我不仅知道了很多蚂蚁身上的秘密,还要学习它们团结一致的精神。
观察蚂蚁作文5
很小的时候我经常玩蚂蚁感到惊奇。一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢地小生灵——蚂蚁。
许多的蚂蚁,用自己全身的力量和团结精神,号召人类向蚂蚁学习。我看见了一则有关蚂蚁趣闻之后,就不禁对着小生灵产生一种敬仰的感情。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大,当然是蚂蚁了因为蚂蚁可以背动比身重量重6倍的物体。它挺直身体,用两个大钳子死死地夹住毛毛虫的身体。毛毛虫拼死挣扎,像摆脱蚂蚁。但是,无计可施。可蚂蚁们一拥而上,大黄蜂也被这小小的力量慢慢地推移着前进了,它疯狂的咬住蚂蚁大军,几只蚂蚁在“战场”上负伤了,另几个伙伴立即补了上去,前赴后继,这些蚂蚁团结起来,力量是无穷的。
我被这股顽强团结的精神深深地吸引住了。这是一种什么精神?我们人类都要是能和蚂蚁一样又有什么能做不到呢!
观察蚂蚁作文6
无意间,看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。
它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。 我的目光追随着它们,只见,它们朝着地上那看得不是很清楚的面包屑,看来它们是准备向这些面包屑发起攻击了。
突然,我灵机一动,把面包屑转移了地点,以为他们找不到了,会放弃,可出乎意料的是它们很快地就找到了那么地方,并且齐心协力地搬起了面包屑,终于,它们获得了自己的午餐。我看着这群蚂蚁,感叹着, 我想,它们这种遇到困难不退缩,齐心协力面对的勇往直前的精神是值得我们学习的。
观察蚂蚁作文7
自然是奇妙无比的,大自然也是神奇的,只要我们肯观察,就会天天有新发现。
一天,我写完作业到楼下去玩,刚要起身,就突然看见洞底下的蚂蚁,好像要搬家似的。我有点不明白,它为什么要搬家,不是住的好好的吗?这时我脑中有好几个问号,到底是为什么?我只好去问爸爸,爸爸也说不清,我又去问妈妈,妈妈也说不清。妈妈让我上网查电脑,哦!我终于知道蚂蚁为什么搬家了,是因为天气闷热时,就会告诉蚂蚁群,蚂蚁群会立刻让小蚂蚁搬家,搬到哪里呢?当然是搬到能挡雨的地方。我把这个秘密告诉了爸爸妈妈,他们说:“要是知道了,就告诉他们。”我又看见了蚂蚁搬家,就赶快告诉爸爸妈妈:“明天要下雨了。”到了明天,果然下雨了,我心里真服了蚂蚁,他们真是个天气预报员啊!
大自然真美丽啊!我们要保护大自然,要发明一些很多很多的军用武器,我爱大自然这个美丽的宝宝!
观察蚂蚁作文8
今天我在家上厕所时,发现地上有一只很小的蚂蚁在地上爬来爬去。
我看的很入迷。忽然,那只小蚂蚁不见了,我失望极了。正当我要回房时,我看见许多只蚂蚁跟着那只小蚂蚁成群地爬了出来。我一看原来,那只小蚂蚁找到了一个很大的食物,它一只小蚂蚁搬不动,所以,它就跑去叫另外的蚂蚁,一起来搬。大家都在用力,那块饼干似乎在荡秋千,一会儿向前,一会儿向后,原来有些小蚂蚁再拉,有些蚂蚁在搬,还有的蚂蚁在推,所以,那块饼干才一会儿向前,一会儿向后。
多么可爱的小蚂蚁啊!你看,它们多么团结啊!
观察蚂蚁作文9
今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁.我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家.后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了.一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!406班倪淑滢
观察蚂蚁作文10
我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!
蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。
蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。
蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。
有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。
观察蚂蚁真有趣。
观察蚂蚁作文11
昨天下午,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛。
我去问妈妈;大大的尾巴,好让我知道它们想干什么;六只细小的脚,可爱极了!
后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,妈妈说不知道。
第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说,我热情的和他们打招呼。 到了中午他们放下手中的工作,急急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……
夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家。
观察蚂蚁作文12
今天下午爸爸带我去楼下观察小蚂蚁,小蚂蚁小小的真令人喜爱。
过了一会儿爸爸把能招引蚂蚁的食物带来了。有饼干、有糖、还有巧克力。我想这些东西都是我平常爱吃的它们也应该会喜欢吃吧?我在蚂蚁集中的地方撒了一下饼干屑。过了一到两分钟它们基本上已经慢慢的靠近了。五分钟过去了这里已经有一大堆蚂蚁了,我仔细观察发现小蚂蚁一个接着一个把它们的食物搬回家了。
还有一群小蚂蚁好像在“开会”似的集中在一起,讨论把一块较大的饼干运回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛,有的好像在用触角顶,还有的好像在用嘴巴拉。最后它们齐心协力终于把饼干搬回了家。今天晚上它们有一顿丰富的晚餐了。
观察蚂蚁作文13
早晨,我在家门口看见了一团黑乎乎的东西。
那团黑乎乎的东西是什么呢?我走近一看,原来是一群蚂蚁。你们别看它小,可它五脏俱全:长长的,可以互通消息的触角,还有头、胸、腹三个部分和六只足。
听说,蚂蚁的洞非常神奇,今天,我准备一探究竟。墙下的一个角落,有一个洞,这就是蚂蚁的家。阳光正直射着洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,条件也要排水优良,干燥。蚂蚁洞穴门口有一指来宽,向里望去就会看见洞越来越窄,洞里藏着好几处饼干沫。它的洞里有各种类型的房间,工蚁住最小的,兵蚁住在洞口旁准备随时保卫家园,而雄蚁与蚁后在蚂蚁中地位最高,从它们住最大的房间就能知道。
蚂蚁还很团结。有一次,我在家门口发现了一只蚂蚁,就拿了一块黑米糕放在了它的前面,不一会儿,那只蚂蚁就跑回家了,大约三四分钟后,一大群蚂蚁跑了出来,它们把黑米糕分成了一小块一小块的,然后搬回家。
这就是伟大的蚂蚁。
观察蚂蚁作文14
昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。
晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。
听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。小小的蚂蚁真的很伟大。
观察蚂蚁作文15
今天,我起床后,发现院子里有几只蚂蚁在爬,并进了蚁窝。
这时候,又出来一对蚂蚁。还拖着一些白色的“小米粒”,我把“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点,我以为那是“小米粒”里生的小黑虫。爸爸看见了我,就问:“你在想什么啊?”我说:“蚂蚁吃的米里生小黑虫了。”爸爸一看,说:“这是蚂蚁的卵啊!里面的不是小黑虫,是小蚂蚁。”我说:“可这明明就是米啊。”爸爸说:“你看它是不是像小蚂蚁?”我说:“嗯,看来它就是小蚂蚁。”这时,有只蚂蚁掉到了水里,我问爸爸:“爸爸,蚂蚁掉到水里会不会死啊?”爸爸回答:“不会,因为蚂蚁很轻,掉到水里淹不死,会浮起来。”
今天我真开心,因为我学到了很多知识。