【精选】身边人物作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的身边人物作文4篇，希望对大家有所帮助。
身边人物作文 篇1
小眼镜，竖鼻子，刺猬头，一个浅红色的嘴唇总带着微笑。要问他是谁，当然是老任啦！
要说他啊，眼镜小、手掌小、个子更小，我们班的小个子排名，他就在我前两位。在队伍中，他只能艰难地探出脑袋，或者伸出双手，以此证明，我还在队伍中。要是学校弄出来个“三小学生”，他绝对在内。
虽然他个子小，却创造了大能量。
这学期，我们班七手八脚搞出来了个“男生女生大PK”。这一重大消息，让全班的人都沸腾了，但女生是自信地沸腾，而男生……是紧张地沸腾。
吴姥姥看大家状态不对，高声问道：“比不比？”
“比！”女生们用坚定不移的口吻说到。他们似乎早已习惯了比赛的胜利。
“叽里呱啦……”男生群里的声音混乱无比，就连士可杀不可辱的我，也只是硬着头皮叫了一声“比”，心里的退堂鼓一直在响。
“比！”此时，一个如巨浪一般的声音，将男生们的“混乱音”迎面扑灭。男生们齐刷刷地望向声音的来源，那里站着一个戴眼镜的小个子男生，没错，他就是老任。
这一叫，就像一块打火石，擦出了我们体内男子气概的火花。“我们为什么要怕女生？”男子气概的火花越烧越大，最后成为了一片火海。
“堂堂大男儿，竟然输给女孩子，丢脸！”老任坚定不移的目光盯着男生们。男生们下意识攥紧了拳头，眼里冒出了必胜的光芒。
“宁可站着输，不可跪着死！”这一信念在男生们的心中播下了种子。
“比，谁怕谁！”叫声中老任立在中央。这时，他不再是那个小个子小任，他是我们的首领，带着我们，向前进……
身边人物作文 篇2
这是我第一次看见×××做惩罚。
作为男生的首领，在教室外边，几乎都是他的身影。却又几乎没有他的身影。
他制定了一个规则，只是针对男生违反规则后进行一些体能训练，我们称之为“惩罚”。×××每天都在外边，监视男生们做“惩罚”。
他自己几乎没做过惩罚，不是因为他人为让自己不受罚的，而是他着实没犯过规则。
我一直没有在乎过这些。直到有一天，吴老师表扬他做得认真，说他做得好。吴老师的这些话我没有在意，我认为老师只是在夸大其词。
直到那天，我才真正意识到，吴老师没有夸大其词。那天，我在走廊里玩，聊得正嗨，眼球一转，我的眼角处出现一幕。
他正趴在地上，做俯卧撑。一个，二个，三个他缓缓地、认真地做，比我们任何一个人都做得标准。
其实，他只是迟到了一分钟，完全用不着这样，用不着罚，他为男生加了那么多的分，随便抓一把都可以将功抵过，并且以他的地位也可以。但他还是选择受惩罚，这不是选择，而是决定！虽然只瞄了一眼，但他那认真的样子却深深地印在了我的脑海中。
在狭小的走廊里，他鼓着眼睛，双手撑着地面，红彤彤的脸像爆发的岩浆，两眼直勾勾地盯着地面，气流从他的鼻腔内涌出，扩向四方。
男生首领值得尊重！
身边人物作文 篇3
学校对面有一排门面，基本上全是卖小零食小玩意儿的，同学们大都分布在这“三大陆”——“名将”、“文具坊”、“师大苑超市”。
文具坊的老板是个偏老的阿姨，性格非常和善，基本上就没怎么生过气。
当我还是个“自认为老娘最厉害”的二年级小屁孩的.时候，我跑到文具坊去买东西。与其说是买东西，倒不如说是捣乱，这里碰一下那儿搞一哈。阿姨也没有生气，只是在旁看我要买什么。这时，我“完美”地将一块橡皮碰到了地上，橡皮不知怎么地散架了。我本来以为阿姨要训我，就先哭为敬，但阿姨只是蹲下去默默地拿起来，让我把坏的橡皮买走。阿姨语气已经尽量的温和，并且那橡皮只要一元，阿姨应该只是想让我这个小屁孩明白不要乱动货架上的商品，但我像一个弱智儿童一样一点没理解到。阿姨突然就毫无征兆地大怒，开始训斥我，而我只能哭，直到老妈来救场。
其实那个阿姨是属于那种平时很温柔，一发起脾气来就很可怕的那种，而且一般都是因为一些人在那捣乱。我有一次就看到一群大概二年级的小屁孩在那里选东西，这儿摸摸，那儿碰碰。当时那个阿姨就是在一旁看着，一脸平静，根本不会突然冒火的那种，但后来她就是发怒了。那群小孩把东西翻得一团乱，但什么又都不买的时候，阿姨立马冲过来，嘴里大声喊了几句什么，虽然我没怎么听见，但可以肯定她非常生气。当时我认为阿姨有点过分，毕竟人家不买是人家的事，但现在一想，可能阿姨并不是因为他们不买东西才发火，因为乱翻东西本身就是一种不良的习惯，我也能理解她为什么发火了。
阿姨可能只是为了让我们养成良好的习惯才会对乱动商品的人发火，所以说，阿姨脾气还是蛮好的。
身边人物作文 篇4
所谓“铭通”者，乃隐姓埋名于爱国路心远中学修炼者也。论其隐姓埋名技所术之高超，同窗一年之久，知晓“铭通”二字者寥寥无几。
铭通居“二班武林榜”中列，不高且敦实，给人以安全之感。铭通淡淡的眉毛两侧微微上扬，很是可爱。
铭通铭通，自然通晓音律。大半学期的“隐居”生活终于让他按捺不住心中一展歌喉的想法。“有谁想来展示一下？”音乐修炼场上，面对教师和同学的盛情邀请，铭通终于肯“出山”了。
只见铭通大步流星走到场上，稍整衣角，仰头深呼吸，一场“音乐盛宴”就从他口中唱出。铭通缓缓闭上眼睛，时而抬手，时而俯身。时而眉头紧皱，时而微笑盈颊。整个训练场都沉浸于《高尚》的低沉气氛之中，同学们也是屏气敛声，目不转睛。一曲终了，余音绕梁，一瞬间，同学们激动无比的心情爆发出来，掌声雷动。
除一副“金嗓子”外，铭通对人的关心与鼓励也是无微不至的。在一次由方主教举办的数学修炼大会中，我发挥失常，名落孙山。正当我垂头丧气准备收包回家时，“吉吉！”铭通想我走过来，面带微笑，小扬眉毛不时抖动几下，让我不自觉地竟然发笑了。未等我询问何事，铭通张开双臂，我也配合着上前，他抱住我，温暖而有力地拍打着我的后背，“加油加油！”我望着他，绽开了笑脸。回到家，我给铭通发了一小条“感谢信”：“谢谢xx小“姐姐”的拥抱！”没过多久便收到回复：“挺你，我的兄弟”！我哈哈大笑，愁苦之情顿时烟消云散。
所谓“铭通”即“喻悦，喻铭通。”同窗一年，与此人相处甚欢。他的嗓音很独特，让人觉得悦耳的同时更慨叹于他对音乐的执着与付出。他的体贴细心更是让我铭记于心，让人备受鼓舞，让人信任，愿今后“相伴一生。”
