【实用】六年级友谊的作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级友谊的作文 篇1
这一学期马上又要过去了，我们和朋友又相处了一个学期了，在这个丰富的大集体里，总有自己最熟悉的一个人，我最熟悉的，莫过于那个戴着眼镜的小女生了。
她戴着眼镜，看似文静的表面却有着“不为人知”的一面。和她在一起，最会让我开心得不得了，我们中间好像还没有什么矛盾之类的不和谐的事情。我们可以说是天天“黏”在一块，某位同学（不点名了啊，以后要注意！）说我们是泡泡糖。不过还真的有点像诶，形影不离的，一看就知道关系不错。
她很瘦，我一直很羡慕她的身材，她的手指头因为瘦也显得非常的修长，不愧是练古筝的料子啊！她也比较高，目前为止还是比我高一点点，我一直在努力，争取快点赶上她。
她有一个小小的癖好，总是喜欢带着发卡。每次见到她都能看到一个发卡在她头顶上骄傲的抬着头，并且几天就换一个。她曾骄傲的对我说：“我有好多发卡，需要的时候向我借啊！”
她的视力不算很好，戴着眼镜，这小小的眼镜可为她惹来了不少的麻烦。有一天我们俩走在回家的小路上，有一位穿着西装的阿姨走到我们的面前，问我们一些关于视力的话题。这位犀利的眼神一下子就注意到了她的眼镜，然后问东问西的，还问一些她的名字和家长的电话号码，她非常机灵，说出了错误信息，唉，要是换了我，我肯定早就供出来了，从这一点来看，她还是挺机灵的嘛。
说来惭愧，这几个星期我才发现她的另一个特长，画画画得也很好。这一次美术课，她画得漫画很多同学都以为是她在作弊，把纸蒙在上面描的。我也差点冤枉了她，看她满面春风的样子，心里肯定在得意地笑。
说了这么多，大家也该猜到她是谁了吧。她就是——王美懿。
五年的小学生活让我们的友情非常坚固，我相信，初中的时光不会切断我们的友情。最后说一句，祝友谊，地久天长。
六年级友谊的作文 篇2
“看，今晚的夜色美吗？”“嗯”。“你数一数有多少颗星星”。“这么多怎么能数的清呢？”“我听说当几个好朋友坐在一起数星星，那么天上有几颗星星就代表她们的友谊会持续多长时间。”“那这么说，我们的`友谊岂不是……”“嘻嘻，嗯。”
我们停止了说话，只沉浸于美好的气氛中，回忆着过去的点点滴滴。？夏天的雨说来就来，正当放学之时，“哗啦啦”雨从天而降也不给人一点儿心理准备，唉，无奈呀，刚准备一路跑回家去，有把伞却悄悄地停留在了我的上方，“我们一起走，好吗？”“嗯，嗯。”我满心欢喜地答应着，时间过得好快呀，我们到了个岔路口。我心想：又得忍受雨水的浇灌回家了。谁知，她却一把拽住了我说“你想干什么呀，想去当落汤鸡了。”“我，我……”一把伞把我安全护送到了家。她转身离开时，我才注意到她后背全湿了，我赶快摸自己的衣服，竟是干的。我望着她直到在雪中逐渐消失了，才回家。？是一个阳光明媚的一天，但我却不为之高兴，因为我的头顶有着乌云。到了学校，我环顾四周，没有看见她，迅速把一张纸条放进她的书里，舒了一口气，才坐到自己的座位上，我随手拿起一本书，一张纸条慢慢地飘到了我的腿上，上面写着“昨天的事，是我的错，希望我们还是好朋友。”我乍一看以为是自己写的那一张，但一看署名却是她的，我呆呆地看着那张纸条。？时间飞逝，转眼间小学毕业了，我们约定今晚畅谈一番。早早地来到了我们的“秘密花园”等待着最美的时刻降临，萤火虫绕着我们飞，为我们增添了美好的气氛。夜幕拉开了，星星铺满了。
“看，今晚的夜晚美吗？告诉你个秘密——天上的星星代表着我们的友谊能持续多长时间，如果你以后孤单了，看看天上的星星，3年后，我们会重遇在这个地方的。
六年级友谊的作文 篇3
陈明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我们一起学习，一起玩耍，形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。
一天放学，我到陈明家做作业。做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致，陈明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏，把陈明用力一推，陈明往后打了一个趔趄，正好踩在小木船上，原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说：“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了，他吞吞吐吐地说：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔坏了我的小木船，你要付出代价!”我说完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一脚，恶狠狠地说：“哼!你摔坏了我的小木船，我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起书包冲出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陈明是不小心摔坏了我的船，我却故意将他的船摔坏，真不应该。”我连夜做了一只小木船还给陈明。
六年级友谊的作文 篇4
花儿读懂了春天的密码，才能独自怒放；鸟儿读懂了蓝天的密码，才能展翅飞翔；蚂蚁读懂了大自然的密码，才不会被淘汰。那次，我读懂了友谊的密码。
以前，我认为所谓的友谊，就是你要什么，我给你什么；我要什么，你给我什么。通过那件事，我才意识到，我的这个想法是多么滑稽可笑，多么愚不可及。
那是我二年级的时候，我交了一个新朋友，他叫小A。可有一次，我找他借东西，他不借给我，我马上决定，以后再也不跟他玩了。那时，我的友谊就像玻璃杯一样脆弱。
可因为一节体育课，我们之间的友谊又恢复了。
老师让我们在跑道上跑四圈，那时，我体力不足，跑了两圈半就跑不动了，粗气急不可待地撞出我的嘴巴，一个接着一个。心脏仿佛正在开生日舞会一样，上蹿下跳，好不快活。汗滴像小精灵一样，不断从额头飞下来。我的腿就像灌了沿一样沉重，我的喉咙就像被掐住了一样，我的肺就像几天都没有呼吸到空气的鱼一样，正大口大口呼吸着新鲜空气。
好累，好累啊！我的视野开始模糊起来，我的大脑变得一片空白。
只听“嘭”的一声，我摔跤了，我的大腿火辣辣地痛。我看看伤口，血像恶魔一样，对我嘲笑。我没有力气从地上爬起来了，我看见同学们一个个从我身边走过，看都没看我一眼，继续跑着。我本以为，没有谁会帮我，便只能靠自己的力量，不断从地上尝试着爬起。
我刚将身体用手撑起来，可我的大腿似乎不让我起来，每到这时候，腿就又痛起来，比死神还无情！
正当我无奈之际，忽然，一只手朝我伸来，我像发现救命稻草一样，本能地抓住那只手，生怕那只手会从我掌心离开。
我抬头看看是谁帮了我，没想到，竟是小A，我的朋友小A，刚刚和我有过矛盾的小A！我慢慢从地上爬起，问他：“你为什么要帮我？”
“因为我们是朋友，我们之间有一段珍贵的友谊啊！”
友谊，多么陌生，又多么熟悉的一个词啊！可我现在仿佛觉得，它越来越清晰了，友谊，不再是我借你东西，你借我东西了，而是真诚地帮助对方。
我的双眼充满感激，看到的不仅仅是一个人，看到的还是我们之间的那种熟悉而又温暖的友谊。
这件事是一道密码，是友谊的密码，是一个放大镜，使我明白了友谊的真谛，使我将友谊放大了，使我对友谊有了全新的认识！我会永远守住友谊的密码，珍惜身边的每一分友谊！
六年级友谊的作文 篇5
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
