六年级中秋赏月作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级中秋赏月作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级中秋赏月作文1“小时不识月呼作白玉盘。又疑瑶台镜飞灾青云端。”这是李白写的一首诗－－《古朗月行》。每当读起这首诗时我都会想起小时候那件有趣的事。
那时我六岁的时候中秋节那天晚上我和爸爸妈妈坐在家门口边吃月饼边赏月。我望着月亮说：“月亮很圆呀！”爸爸说：“当然了中秋节的月亮是最圆最亮的！”
我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了旁边还有一颗桂花树我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山而产生的视觉感！”听了爸爸的话我还是不相信依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈你怎么那么傻呀那些都是古人编出来的神话故事根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后才明白过来。
我看着月亮又想起了一个问题便问妈妈：“妈妈那‘天狗吃月亮’是怎么一回事？那也是古人编出来的神话故事吗？”“是的不过‘天狗吃月亮’是根据月食来写的。月食现象是当地球运行到月亮和太阳中间时太阳的光正好被地球挡住不能射到月亮上去月亮上就出现黑影的现象。”
那次中秋节我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神话故事斌俄还知道了月食现象。回想往事不得不说自己笨便笑了起来。
六年级中秋赏月作文2凉风习习，秋雨绵绵，转眼间，秋天来了。在这个美丽的节日里，月亮又大又圆，是个赏月的好时机，我与爸爸妈妈一起中秋赏月。坐在老滕椅上，拿着蒲扇扇风，吃着香喷喷的月饼，听着有关嫦娥的古老的神话，这种意境别提有多美了。
太阳西下，夜晚悄悄地来临。直到最后一缕金灿灿的阳光消失在山头，被夜晚所笼罩，取而代之的是一丝丝皎洁的银光。月亮渐渐升高了，它显的如此清晰，如此明亮，就像是从天空长出来的一般，是天空中最为璀灿的一颗明珠。慢慢的，月亮被那一丝丝浮云所包围、缠绕，散发出一种种神秘感，有似一位害羞的少女。我注视着月亮，只见它徐徐穿过一层又一层轻纱般的浮云，缓缓向上爬，变的越来越高，终于到达了最高点。云层不再遮住月亮那含有迷人魅力的脸，月亮也不再害羞，尽情的展示、绽放。“小时不识月，呼作白玉盘”，月亮不就像诗中所说的银光闪闪，像一个巨大无比的白玉盘吗？它撒下了美丽的银色光泽，星星也因此明亮起来。月亮和星星照耀着大地，为大地穿上了梦幻般的新衣。柔光透过树叶，星星点点的洒在大地上，显得格外宁静而美丽。
赏月的人们渐渐都离去了，只有我和爸爸妈妈还在屋外，陪伴我们的还有明月和星星。我望着那轮明月，不禁想起了故乡，故乡的亲朋好友，一陈酸楚溜上鼻尖。谁能不为这美景而赞叹？又有谁不会想起自己的家乡？明月啊明月，你能使我想起故乡，又能在什么时候“照我还”呢？
中秋是一个美好的日子，中秋的月亮更是美极了。我爱中秋，更爱中秋的月亮！
六年级中秋赏月作文3期盼已久的中秋节终于来了，8月15日那天，我们晚上早早地吃过晚饭，我们一家搬着凳子，摆好桌子，坐在院子里等待着月亮出现。
我们一家人围在桌子边，我一边嗑瓜子一边津津有味的听爷爷讲一些古老的传说，嫦娥与玉兔的事。我好奇地向爷爷问这问那的时候，爸爸说：“快看，月亮升起来了。”我抬头一看，月亮就像刚出生的小孩子一样跳出云层，起初是半个脸，而后露出半个身子，最后完全露了出来。明亮的月亮高高挂在天空，又圆又大，金光四射，让我想起了一句古诗“小时不识月，呼作白玉盘”我们沐浴在月光下，陶醉在了月光下。这时候，我隐隐约约听到奶奶说：“张彦杰，快来吃月饼了！”这时候我才发现桌子上摆满了我爱吃的月饼，有五仁的、红豆的、绿豆的…… …… 数也数不完。我们吃着香甜的月饼，它的味道香甜可口，啊，我吃到了我最爱吃的五仁味。吃着香甜的月饼，我不由的想起一个个美丽的传说。我真想去月亮上见见嫦娥，又想跟玉兔一起追逐。妈妈说：“看到这么美的月亮，吃着这么美味的月饼，全家在一起聊聊是多么的幸福呀！”听了妈妈的话，我叹了一口气，心想：在外面工作的叔叔阿姨，他们远离家乡，孤身在外“每逢佳节倍思亲”在这样的时刻，他们一定格外思念家人。
中秋节里，月亮非常圆，我们一家人在一起说说笑笑，不知不觉已经10点了，我们把地打扫干净，我抬头望了望月亮，一句古诗涌上心头，“但愿人长久，千里共婵娟”。
六年级中秋赏月作文4但愿人长久，千里共婵娟。——题记
在中秋，这个美好的节日，读着大师人苏轼写的水调歌头，是不是哼唱几句，这种日子着实过的十分悠闲。这明月啊，在很早以前，就被人们挂上了各种各样的名号。从嫦娥奔月的有情人难以成眷属到水调歌头的思乡思家人的情怀，再到如今大团圆，这明月给人的感受确有不同。
都说十五的月亮十六圆，可这月亮总喜欢弯着，笑嘻嘻的`躲在云层后小憩一会儿，可我就是喜欢这宛如倒钩般的月，那仿佛在告诉我，我不强求最圆时被别人欣赏的目光，我更喜欢做我自己。
小时候，读过一本书，名为《失落的一角》，讲述了失去一个角的圆，寻找失落的一角，在途中，它可以停下来欣赏花朵，可以与蜜蜂蝴蝶打闹，可以哼唱着它喜欢的歌，它过得很开心，但它也从来没放弃寻找那失落的一角。终于有一天，它找到了那个最适合它的一角，但是它不可以再停下来去欣赏花朵，不可以与蜜蜂蝴蝶打闹，甚至不能高歌了，于是它放下那一角，去选择过着原先的生活。我想这便是生活的真谛吧！
缺失有缺失的美，谁又能肯定破碎的就没有价值，人们总是在追求完整的同时，忽略了另外一些别样的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距离产生美；水调歌头，离开了才会想念和珍惜，只希望现在的我们，时常牵挂着家人，不论这头上的月亮是圆是弯，那都是月亮自己的选择，自己的美。
但愿人长久，千里共婵娟。
六年级中秋赏月作文5太阳撒下最后一片宝贵金子，落在河中呈现出一片金色的世界，又落在树叶上，照出了一个金黄的秋，它悄悄地走了，神秘人却偷偷探出了头。
一颗颗如钻石般的星星正在隆重地欢迎一个神秘人，它是今晚的主角，是一个节日的象征，它看上去十分可口，有时似黄黄的，像笑脸的小香蕉，有时又像美味的月饼，它看上去又是那样的神秘，闪亮的小星星围在身边，可它看起来，却好像萦绕着一层朦胧的薄雾，那样神秘，那样迷人...
也许有人说它是在太阳的照耀下，才那样美丽，不过，无 ……此处隐藏2382个字……太简单，重背一首。
我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”
爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”
我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”
“天舒赢了。”妈妈宣布。
我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。
下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号！
六年级中秋赏月作文11在每年的农历八月十五的晚上，地球将不会挡住太阳光。那一天，月亮打破了孩子们的遐想，不再像以往那样像弯弯的小船、像黄黄的香蕉，而是像圆圆的盘子。这是月圆节，也就是中秋节。
20xx年10月3日——20xx年的中秋节，晚饭后，我们一行人带着刚装备的望远镜和照相机来到钱塘江畔的一座小桥上观赏月亮。远远望去，皎洁的月亮高高地挂在高空，天空上云朵十分稀少，而一盏盏升起的孔明灯闪闪发光，像是月亮的副手，伴随着的五彩斑斓的灯光，我们一行人仿佛来到了一个童话般的梦幻世界。
在中秋节的晚上和月亮一起给我们带来的无穷的乐趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明灯和在陆地上给我们指路的路灯让我感觉自己生活在一幢金碧辉煌的大楼里，生活在一个富丽堂皇的世界。孔明灯在天空上一闪一闪，时快时慢，时高时低，好像是天上会移动的星星。
我们看着皎洁的月亮，想起了曾经学过的美丽的诗句和成语和那些从远古时代一直流传到现在的神话传说，我仿佛看见了捣药的白兔、后悔不应该离开后羿的嫦娥和砍伐桂树的吴刚，我不由得吟起了诗篇：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端，仙人垂两足，桂树何团团，白兔捣药成，问言与谁餐？……还有，中秋节的月亮是圆的，月饼也是圆的，我们的家庭在中秋节也要团团圆圆！我们在中秋节就是这样做的，一家人在家里共享晚餐和品尝美味的月饼。
中秋节的月亮是那样美，灯光是那样灿烂，我们品尝着香甜的月饼一起祝福中秋节家家团圆。
六年级中秋赏月作文12年年中秋，今又中秋。
从前，人们会在庭院摆着贡品祭拜月神，接着品美酒，尝菱角，赏明月，好不融洽!而现在有的风俗已经淡忘，可赏月，这神圣的事被人们永远记得。盼星星，盼月亮，夜幕降临了，像一块天幕，上面有着点点的星星和一轮皎洁的圆月。月光似水，温柔地洒在大地上，洒在屋檐上，洒在人们脸上，好像一层银色的面纱。我和爸妈在河边的石板路上，边漫步边赏月。我走月也走，我和月好近啊，像一对亲密的朋友形影不离。我看着它，它看着我。瞧，上面树影婆娑，是桂树吗?此时，闭花羞月的嫦娥一定看着世间冷暖，可自己却只有玉兔相伴，孤独极了!眼睛看久了，有点花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而过的二卯酉河上。河边灯光璀璨，五颜六色，真美!因为有风，湖面泛起波纹。微波、月影、灯火融在一起，相映成趣，随波散着散着……来到广场上，男女老少们其乐融融，跳起了舞蹈，多么开心!天上的嫦娥现在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好欢乐，好自在，忘记了孤独和忧愁。我也情不自禁地跳了起来。风停了，波没了，河中的月亮越来越妩媚。我多想是一只小猴，邀几个小伙伴，把月亮捞上来，上演一场“猴子捞月”的童话故事。想着想着，心中莫名其妙地涌上了一丝哀愁。远在他乡的游子，你是否正独自一人凝望着这轮皓月呢?“举头望明月，低头思故乡。”这一个简简单单的诗句尽显游子的思乡情怀。在这里，我想告诉他们不要伤心难过，你们的亲人，一定心和你们在一起，“明月共此时!”盼着在下一年的中秋里，我依然如此快乐。愿一轮明月，永远在人们心中。
六年级中秋赏月作文13中秋节到了，大街小巷也热闹起来了，到处都是卖各种水果和香甜月饼的小摊，深吸一口气，那醉人的瓜果之香便会沁人心脾。当然，每年中秋节的月亮也是最圆最亮的，我在想：“要是我能看到中秋节的月亮，那该多好呀！”嘿嘿，我跑到爸爸妈妈面前，提出了我想去看月亮的想法，他们爽快地答应了，并且准备带我去观月处看月亮。我在暗笑，得意地眨眼睛。
终于到傍晚了，我们踏上了去观月处的路，三个人手牵着手，愉快地谈笑着。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”我在想月圆是什么样？我看到天上的云朵少了，星星也少了，怎么回事？我不敢问，也一声不吭。
走着走着，我们走过湿漉漉的河边小路，走过起起伏伏的鹅卵石，走过庄稼地和菜地。“不经历风雨，怎么见到彩虹。”是啊，不付出艰辛，怎能找到最好的赏月场所。终于，我们到了观月处——一个突出的高台上。哇，人好多，“海上生明月，天涯共此时。”月亮出来了，好圆，好壮观！人们欢呼一片。我看到月亮，仿佛看到嫦娥在月亮上翩翩起舞。她看到人间这般美景，内心应该已经后悔偷吃灵药了吧！我还仿佛还看到我那已经过世的太奶奶在对我笑，好像在说：“哇，孩子，你已经这么高了。”今年不能和爷爷奶奶团聚了，好可惜，我相信，他们还是想着我的。月亮看完了，人们都该走的走，该散的散，回家的路上，我一直在想刚才的场景。
中秋佳节，是人们举家团圆的日子；中秋赏月，是人们赏心悦目的时刻。我希望我们每一家人每年都能在团圆的日子一同赏月，尽情享受美好幸福的时光。
六年级中秋赏月作文14适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是人们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层青云，如烟似雾，弥漫在月光下，月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘迷离。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作，又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起汶川的地震，他牵动着我，也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖万里传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她转达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。海纳百川，在中秋圆月仿佛是平静的大海吸收着每个人的思绪，在她的温暖恬静中，思绪的泼涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其中。这是意境，注入新形征的意境。
或许你对这圆月还有古老的思索，朋友，请开启你思维的门，畅想明天、畅想属于自己的“心月”吧。
