五年级写植物的作文

时间:2024-07-17 17:28:35
关于五年级写植物的作文集锦5篇

关于五年级写植物的作文集锦5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级写植物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级写植物的作文 篇1

记得刚来时,小树的高度还没能长到三层,坐在我家窗前还看不到小树,我就忽视了它的存在。直到一年春天,才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日,年复一年,小树又长高了,枝叶又变绿了,它是在我窗前陪我慢慢长大的,所以我对它有一种特殊的情怀。

春天来了,小树抖掉了一身的白雪,阳光下,释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝,长出嫩绿的新叶,呈现出一种小孩子一样的生机。

夏,似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣,并不茂盛,但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天,看着这一处并不茂盛的绿色,心里也凉爽了许多。

秋风一吹,便送走了夏。那一树的绿叶,也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下,也一起舞蹈着。

冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧

小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。

五年级写植物的作文 篇2

星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!

五年级写植物的作文 篇3

有一天,傍晚,妈妈下班回来买来一盆仙人球。

仙人球圆溜溜的颜色全是绿的,刺短短的,是嫩黄色的,很细,有很尖。像一个个绿色的小绒球。横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。

仙人球的生命力非常顽强。它可以在沙漠中生长,从不向强烈的阳光屈服,从不向干燥的空气低头。记得有一年暑假我一个星期没浇水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球还顽强地活着。在我的记忆中,我家的仙人球只有在夏天的时候才会偶尔开花,白色的小花像一把美丽的‘小伞’,好象为它遮挡阳光。有时会一起开两三朵。仙人球一般是晚上开放,早上就凋谢了。跟神奇的是仙人球的`周围还生出好多个小的仙人球,如果把它摘下了,重新种植没过几个月就能看出它长大。

我上网查了资料,仙人球不但可以吸收我们吐出的二氧化碳,释放新的氧气,还能吸收家具地板中的甲醛,还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高,可以起到清凉消肿的功效,它可以治疗腮腺炎……我喜欢仙人球,它给我带来了健康,我更喜欢仙人球不屈不挠,永不服输的精神,它时刻提醒着我要有顽强的毅力,激励着我勇敢迈向成功的彼岸。

五年级写植物的作文 篇4

在我的脑海中,一直铭记着我所喜爱的一切事物,我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天,我要给大家介绍的,是我最喜爱的植物——“满天星”。

“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉,因为这种花十分常见,我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通,它对土壤要求不高,酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严,既可以在南方生长,也可以在北方开花,只要温度合适,它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。

“满天星”的叶片和花都很小,只有食指的指甲盖那么大,小得让人感到可怜,但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格,它与其他花儿不同,它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽,于是,一等到万物复苏的春天,它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣,它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下,小花们得意地摇摆着花枝,就好似黝黑的夜空中,几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。

我喜爱“满天星”,不仅仅只是因为它有着美丽的外表,也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义,也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神,却使我敬慕已久。

五年级写植物的作文 篇5

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙!不错,西湖的荷花不正是诗中描写的吗?

清明时期,荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠,像在捉迷藏,从叶心蹦到叶梗,时而来个高难度动作——前滚翻,“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。

六月初,那荷塘中便热闹起来。白天,阳光明媚,水面波光粼粼,那娇嫩的荷苞含苞欲放,正在阳光浴中做早操呢!左摆摆,右摆摆,上跳跳,下窜窜。小蜻蜓,挥动它那小翅膀,给小荷苞传来新的消息。小青蛙,呱呱叫着给它报喜……夜晚,皎洁的月亮闪烁着,昆虫在高声鸣唱,小草随风摇摆,多么宁静,多么安逸!小荷苞也闭着朦胧的双眼,站着睡了;而荷叶妈妈,躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然,在这寂静的深夜里,一阵清脆的蛙鸣打破了宁静,原来,青蛙正捕到了一只小虫呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢!

六月中旬,荷苞开放了,仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠,像一堵娇嫩的“花墙”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽,一闻起来,香气四溢。捧起一朵荷花,猛地一闻,啊,多香呀,连天上的神仙也会专门来闻花呢! 啊,我爱那“人间天堂”杭州,爱明珠西湖,更爱故乡的荷花!

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