朋友的作文300字四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的朋友的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
朋友的作文300字 篇1
我有一盆水仙花,他虽然在别人眼里是一棵极其平凡的水仙花,但在我眼里却是一位真挚的“朋友”。为什么称它为真挚的朋友呢?下面请听我慢慢道来:
那是一个星期一的早晨,因为今天早晨要数学考试,考试一直都是我心里的一块沉重的大石头,在考试时我非常担心,担心没考好,被老师批评。但是,我的担心还是成了事实,我只考了86分。回到家里,我跟妈妈说了这次成绩,妈妈严肃地说:“叫你好好复习你不听,这下只考了86分你高兴吗?”我低着头,走出了房间。我走到了水仙花旁边跟它说了心里话,他好像听得懂一样使劲的点头,我心里受到了安慰,舒服了一点。此时,如果我是水仙花的话我会对小主人说:“不要伤心,下次我们再努力,一定会考得好成绩的!”
从此,水仙花就成了我说心里话的朋友,每次我受到委屈的时候我就会跟它说心里话。这就是我真挚的朋友怎么样,还不错吧!你是不是也开始喜欢它了呢?
朋友的作文300字 篇2
我的好朋友叫吴佳怡,她长的胖乎乎的,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,再加上那红红的脸蛋,别提有多可爱了!
吴佳怡不但可爱,而且还很乐于助人。昨天,我和吴佳怡在回家的路上看到了一个小妹妹,正在哭,眼泪像断了线的珍珠似的,不停的往下流。吴佳怡连忙跑过去安慰小妹妹,还问:“你叫什么名字,几岁了?”
“我叫李冰儿,五岁了,我找不到妈妈了。”
吴佳怡和我拉起小妹妹的手,把小街转问遍了也没找到,但是吴佳怡不放弃,继续找,天都快黑了,还没找到小妹妹的妈妈。这时吴佳怡看见一个小店门口有个在找孩子的阿姨。
“妈妈!”小妹妹走过去,小妹妹的妈妈问吴佳怡的名字,吴佳怡不说话,我正要说,她却堵住了我的嘴,然后,指了指红领巾,拉着我跑开了。事后,我奇怪的问:“为什么不告诉阿姨你的名字啊?
“你没听过‘做好事,不留名’这句话吗?”问的我哑口无言。
吴佳怡的这种精神真值得我们学习!她真不愧是我的好朋友!
朋友的作文300字 篇3
我又多了些新朋友,你知道它们是谁吗?哈哈,它们就是可爱的小鱼。
我以前老是嚷嚷着对妈妈说:“给我买只小动物吧!”妈妈总是说:“再过几天,再过几天就买,好吗?”可是过了好长时间也没见给我买。在我的多次催促下,一个周末的下午,我和爸爸妈妈一起 到花鸟鱼市去买了些红色的小鱼回来,我高兴坏了,因为我又有了一些动物“朋友”。
每当我有空时,就总会来到鱼缸旁边看看我的鱼“朋友”,帮它们换换水、喂喂食。小鱼仿佛明白我要给它们作朋友一样,只要我一走近鱼缸,鱼儿就欢快的游上水面,张着嘴巴等着我给它们喂食 ,可如果是爸爸妈妈走近它们,小鱼们就 飞快躲进水草里,偷偷地伸出小脑袋观察外面的`情况。瞧!我的鱼“朋友”是多么的聪明呀!
自从我有了这些新“朋友”后,我就减少了对老“朋友”蚂蚁们的关心,妈妈说我“喜新厌旧”,其实,我并没有忘记老“朋友”,我会像朋友一样对待它们、关心它们的。
我的这些“朋友”们都很可爱,小鱼们在水里自由自在的游着,蚂蚁们在它们的“工地”上快乐的忙碌着,我们也要自由、快乐的成长着。
朋友的作文300字 篇4
说起我的朋友,那可是五花八门,七杂八乱。但是,有个人——程麦可真不一样,我忘不了他。
程麦,他一向开朗乐观,十分负责,我和他在幼儿园就是同学。我们经常在一起玩耍,直到现在,我们俩共同做了很久的同学,一直是最好的伙伴,我们形影不离。
我现在都还没忘了那件事情。那是个阳光衣足、万里无云的上午,那次火热的大课间。那天早上,由于我还小,把跳绳留在了家里,大课间时,我跑完步,以为可以回教室了,可程麦拉着我,要叫我去跳绳,我心中一惊,可还是跟着去了。老师见我没带跳绳,叫我去跑步。可程麦了出来,对老师说:“其实他是把跳绳借给我了,我去跑吧。”说着就把跳绳给了我,头也不回地跑了起来。
自那日起,我还记得他那时的神情:眼神十分坚定,眉毛紧皱,身体比跑完五百米更颤抖了。那之后,我就问他:“你为什么要帮我罚跑呀!”程麦回答:“同学之间相互帮助是应该的啊!”
今日,在那红红的夕阳下,我又想起了程麦那坚定的眼神,不由地十分感叹。